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党建学工
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    2025-12
    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育对外开放的重要论述,切实把思想和行动统一到教育强国建设战略部署上来,2025年11月7日,计算机学院学生党支部在教学楼404教室组织全体学生党员、入党积极分子集中观看2025年高校党组织示范微党课第7讲《以高水平教育对外开放 答好强国建设时代命题》,引导青年学子在开放合作中坚定理想信念、勇担时代使命。本次示范微党课聚焦“国际影响力”核心...
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    2025-12
    2025年10月21日,计算机学院青马志愿者服务队怀着诚挚的敬意与关爱,走进西北二棉长者康养中心,成功举办了一场以“温情暖夕阳,青春伴晚晴”为主题的敬老爱老志愿服务活动,为秋日的康养中心注入了蓬勃的朝气与温暖的关怀活动期间,志愿者们亲切陪伴在老人身旁,倾听他们讲述往昔岁月与生活点滴,温馨的话语迅速拉近了彼此的距离。随后开展的“击鼓传花”趣味游戏,引得老人们全神贯...
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    2025-12
    为深入落实理论学习要求,统筹推进学风建设与校园文化活动开展,10 月 15 日,计算机学院党总支召开(扩大)会议,系统部署近期重点工作。会议由董亚同志主持,刘威、吕继荣、李瑶同志,以及学生党支部书记、教工党支部委员共同参会。会议严格落实 “第一议题” 制度,首先开展中心组理论学习。李瑶同志带领全体参会人员重点学习三项内容,包括 2024 年 10 月习近平总书记在二十届中央...
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    2025-12
    为庆祝中华人民共和国成立 76 周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,我院精心策划的 2025 年国庆系列活动于 9 - 10 月顺利开展并圆满落幕。这场节日盛宴,以丰富多元的活动形式,点燃了全院学子的爱国热情,展现了新时代青年昂扬向上的精神风貌。诗词传情,经典咏流传“恰同学少年,诵中华诗章” 中华诗词诵读比赛气...
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    2025-12
    历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。为深刻铭记历史、传承红色基因,增强学生党员的责任感与使命感,9月29日晚,计算机学院学生党支部组织全体党员前往电影院观看历史题材电影《731》,在光影中重温那段不能忘却的民族记忆。电影《731》以真实历史为背景,还原了侵华日军731部队在二战期间犯下的反人类罪行,用震撼的镜头语言揭露了战争的残酷与人性的黑暗,更展现了中华民族在苦...
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    2025-12
    为进一步规范入党积极分子推优与2025年秋季团员发展工作,引导学生清晰认知组织发展标准,激发向党组织、团组织靠拢的积极性,计算机学院于9月26日统筹组织全院各专业班级集中开展“积极分子推选及团员发展”主题班会,各班学生全员参会,整体氛围庄重有序且富有积极性。学院高度重视此次班会,围绕“规范流程、明确标准、激发热情”三大核心目标提前部署。一方面,要求各班严格依据学...
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    2025-12
    在劳动中锤炼党性于服务中践行初心——计算机学院学生党支部开展40期积极分子校内实践活动为深入推进积极分子培养教育工作,强化实践育人实效,引导学生积极分子在服务奉献中锤炼党性、增强服务意识,2025年9月23日,计算机学院学生党支部精心组织第40期全体积极分子,开展了一场以“践行服务宗旨,共建文明课堂”为主题的大型实践服务活动。本次活动将理论学习与实践锻炼紧密结合,取...
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    2025-09
    为深刻铭记中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,传承红色基因、凝聚奋进力量,计算机学院精心组织全体师生在教学楼223教室、509教室及各班自习教室集中观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式直播,辅导员与专任教师们也同步参与观看,让 “铭记伟大抗战精神,凝聚奋进力量” 的信念在师生心中扎根。   随着80响礼炮带着历史的厚重轰鸣升空,由千余...
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    2025-09
    当暮色漫过楼宇,白日迎新的喧嚣渐渐沉淀,一场承载着学院关怀的宿舍走访正悄然开启。2025 年 8 月 25 日晚,计算机学院2025级新生辅导员韩磊、徐盈莹暂别白日的忙碌,带着对新同学的牵挂,走进一间间新生宿舍,用亲切的交流与细致的叮嘱,为初入校园的学子们驱散陌生感,传递家一般的温暖。“刚到学校还习惯吗?宿舍里有没有需要帮忙协调的地方?” 每推开一扇宿舍门,韩磊老师和徐盈...
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    2025-08
    为深入贯彻落实中央八项规定精神,加强党的作风建设以及学生党员的思想政治教育,我院学生党支部于4月26日晚组织开展了关于中央八项规定精神的读书班活动。此次活动聚焦于《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》的第五至九章内容,并组织观看了警示视频《永远吹冲锋号》,在学生党员中引起热烈反响,取得了显著的学习成效。本次活动由第二学生党支部书记李瑶主持,各学生支部书记、学...