聚焦数学课程建设 共探数学教学新路径——我院教师参加第三届高校数学一流课程建设及教学创新论坛

为了做好课程体系创新、教学模式创新、教学案例设计创新、教学方法和教学手段创新，2024年4月12日-14日，第三届高校数学一流课程建设及教学创新论坛在陕西西安举行，此次会议由人民邮电出版社主办，山东大学数学学院和陕西师范大学数学与统计学院共同承办。旨在交流和分享高校数学课程建设和教学创新的经验和成果，促进数学教育的发展和创新，助推数学一流课程建设及教研教改。我校计算机学院副院长吕纪荣带领理学教研室吕海翠、常娟、脱倩娟参加了此次论坛。

会议伊始，西安电子科技大学教授刘三阳作了主题为《试谈课程建设与教学能力建设》的精彩报告，他将学科比作河床，课程比作河水，专业比作轮船，学生坐船行，教师带领学生开船前行，形象地阐述了专业、课程和学科的关系，指出课程建设是专业建设的核心要素，课堂教学是课程建设的关键环节，其建设成效是教师教学能力的重要体现。从专业建设的内容和要求、本世纪以来教育部关于课程建设的三次重大举动、课程建设的若干要素、教学能力建设等方面分享了相关经验，切实帮助与会教师做好课程建设，提升教学效果和质量。

随后，北京科技大学数理学院信息与计算科学系教授臧鸿雁、山东大学数学学院教授张天德、电子科技大学数学科学学院副教授汪小平、西北工业大学数学与统计学院院长聂玉峰、中北大学数学教学研究所所长惠周利、陕西师范大学数学与统计学院副院长周红军、人民邮电出版社教育出版中心高等教育理工分社副社长税梦玲分别做了《从“青教赛”到课堂教学设计——以概率论与数理统计为例》、《大学数学教学创新与新形态教材建设实践》、《塑造未来：微积分教学中的课程思政与能力培养》、《计算方法一流课程建设与实践》、《大学数学教学创新漫谈12345》、《概率论与数理统计一流课程建设与实践》、《教育数字化背景下的高质量教材建设与出版》为主题的精彩报告，专家们全方位多角度地介绍了一流专业建设经验、一流课程建设经验、新形态教学经验、数学与多学科交叉教学经验、AI赋能教育教学探索等，对助推学院一流课程建设和教学改革创新有重要的指导意义。

通过参加本次论坛，计算机学院数学教师收获颇丰，不仅对课程建设和教学创新有了新的认识和思考，还对下一步数学教学改革创新、教学资源建设、课程思政建设等教学工作提供了有益的启示和借鉴。老师们表示，将继续努力，不断探索和实践，为培养具有创新精神和实践能力的应用型人才做出贡献。