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校企协同进课堂 实训赋能促成长——我院2023级专业实训顺利开展
发布日期:2026-06-17    访问量:


为进一步深化产教融合育人模式,强化实践教学环节,提升学生专业实操能力,2026年,陕西科技大学镐京学院携手广州粤嵌通信科技股份有限公司开展为期3周的专项专业实训课程。本次实训采用“企业进校、实景授课”的创新模式,由粤嵌专业工程师携带实训设备、真实产业项目入校开展教学工作。2026年6月15日上午实训开课第一天,我院院长刘威、副院长吕纪荣、教学秘书左珊深入各实训课堂检查指导工作,粤嵌科技校企合作部经理左文喆全程陪同视察。

相较于传统课堂教学,本次校企联合校内实训打破教学壁垒,真正实现了“项目进校园、技术进课堂、实操在身边”。粤嵌工程师依托企业一线真实项目案例,搭配专业实训设备,将行业前沿技术、岗位实操标准、项目实战经验融入日常教学,让学生足不出校就能接触企业真实工作场景,有效弥补了校内实践教学短板,推动专业理论知识与岗位实操技能深度融合,全方位锤炼学生的专业实践能力与工程思维。

视察过程中,院领导一行逐层走访各个实训班级,近距离观摩课堂实训开展全过程,细致查看学生实操状态、项目训练进度、设备使用情况以及课堂教学秩序,认真听取企业授课工程师关于实训课程安排、教学模式、学生学习表现的详细汇报,并与现场师生深入交流,详细了解实训教学开展难点、学生学习收获及现存问题,全面掌握本次入校实训的整体落实情况。

结合现场视察情况,院领导对粤嵌入校送教、精准赋能的实训模式给予高度肯定,一致认为本次实训课程贴合专业人才培养目标,教学内容贴合行业发展需求,实操性、专业性极强,有效提升了实践教学的质量与实效。同时,针对课堂教学细节、实训流程规范、学生实操指导、课堂管理等方面存在的不足,视察组现场精准点评,提出了针对性、可落地的整改优化意见。

刘威院长强调,实践教学是应用型本科人才培养的核心环节,企业工程师入校实训是我院深化校企合作、推进产教深度融合的重要举措。学院始终立足应用型人才培养定位,积极引入企业优质资源进校园、进课堂。他要求,校企双方要严格落实本次视察整改意见,进一步优化实训课程体系,结合专业特色和行业前沿动态调整教学内容;细化课堂教学与实训过程管理,针对性解决学生实操薄弱问题;强化教学互动指导,兼顾技能培养与职业素养塑造,让校内实训真正出实效、出成果。

左文喆经理对学院领导的现场指导表示衷心感谢,并表态粤嵌将全面落实各项整改要求,快速优化实训教学方案、调整教学节奏、细化实操指导流程,充分发挥企业技术与资源优势,全力配合学院做好本次校内实训教学、课堂管理、设备保障等各项工作,切实提升实训教学质量。未来将持续深化与我院的校企合作,不断丰富入校实训、师资共建、项目共育等合作形式,携手打造产教融合育人新样板。

此次领导实地视察指导,有效排查了实训教学中的问题,进一步规范了校企联合实训教学流程,为本次校内专项实训高质量推进提供了有力保障。下一步,陕西科技大学镐京学院将持续深耕产教融合,持续引入行业优质企业资源,创新校内实践教学模式,不断完善实践育人体系,以优质的实践教学培育高素质应用型人才,持续提升学院人才培养质量与办学竞争力。