为深入推进学校“学风建设月”活动，落实“三全育人”工作要求，以活动为载体、以导师为纽带，帮助学生理清学习思路、明确专业方向、树立成长目标。9月16日，计算机学院召开学风建设月系列活动之“学业导师”专项计划启动会。学院各相关专业教研室负责人，学业导师，各专业班级辅导员参加会议。会议由院长刘威主持。

       学业导师制度是学院深化学风建设活动成果、推动育人工作常态化的重要举措。导师将全程参与学生的学业规划、专业认知、学习方法指导及职业发展引导，帮助学生顺利完成从高中到大学的角色转换，通过精准化、全程化的学业指导，为学生四年成长成才保驾护航。

       会上带头人李明君博士表示，专业建设与人才培养紧密相联，之前学院高淑萍教授“名师面对面”的指导模式，使得我院年轻教师受益匪浅，学业导师可以传承高教授“名师面对面”的指导模式，坚持“以学生为中心”的教育理念，因材施教、精准帮扶，切实承担起对学生的帮扶指导责任，“从学业困惑到成长规划，全程陪伴、精准施策，使学生能得到充分的关注与个性化的指导，实现’名师引路、精准滴灌’的育人效果。”

        院长刘威在会上强调，学业导师计划是学院深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要举措。学院希望通过配备学业导师，构建起“教师引导、学生主体、教学相长”的育人新格局，让每一位新生都能在大学期间找到成长的方向，实现个性化发展。”他表示，学院将持续完善学业导师工作机制，定期组织导师培训、经验交流等活动，推动学业导师工作常态化、制度化，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。

        随后，各学业导师围绕“如何开展学业导师活动”展开热烈讨论，结合自身教学经验和学生特点，分享了工作心得与设想。

资深教授朱赖红表示：“将重点关注新生的学习方法转型，帮助他们建立适应大学节奏的学习习惯，同时引导他们了解专业知识，激发科研兴趣。”

       计算机科学与技术教研室主任张雯谈到：“将会结合行业发展趋势，帮助新生明确职业规划方向，鼓励他们积极参与项目实践和学科竞赛，提升动手能力。”

       人工智能专业教研室主任安丽达提出：“计划通过定期开展专业讲座、组织学习小组等方式，帮助新生建立专业自信，培养创新思维，为他们未来的深造和就业打下坚实基础。”

       在“学风建设月”期间，计算机学院还将继续开展创新创业大赛、优秀学生经验分享会、专业学习讲座等一系列活动，与学业导师工作形成合力，共同营造“勤学、善思、笃行”的良好学风氛围，以系列活动为载体，全方位、多层次推进育人工作，助力学生在大学的广阔天地中茁壮成长、全面发展。